home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ ASP Advantage 1994 2nd Q2 / The Association of Shareware Professionals - The Official ASP Advantage (2nd Quarter)(1994).bin / files / writions / wepacks / helpself.wrt < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-09-01  |  49.9 KB  |  1,007 lines

  1. #
  2. ---------------------------[TREE EDITING]-----------------------------------
  3.  
  4.             ->>>-TABLE OF CONTENTS:-<<<-
  5.  
  6.              [A] MAKE A CHILD LINK
  7.              [B] MAKE A CROSS REFERENCE LINK
  8.              [C] MAKE A PROGRAM LINK
  9.              [D] ADD PROGRAM TO PROGRAM LINK
  10.              [E] PICK A LINK
  11.              [F] GO TO PICKED LINK
  12.              [G] DELETE A LINK
  13.              [H] MOVE A LINK
  14.              [I] COPY A LINK
  15.              [J] IMPORT A TREE FILE
  16.              [K] EXPORT A BRANCH INTO ITS OWN FILE
  17.  
  18.  All of the following operations can be done through the pull down ring menu
  19. under the heading TREE, except [J] and [K] which are done under the heading
  20. FILES.
  21.  
  22. READ THIS:
  23.  1) When you see two keys in brackets with a '+' sign between them this means 
  24. you depress the first key and while holding it down press the next key.  For 
  25. example, if you see [Alt+S] you would depress the [Alt] key and keep it 
  26. depressed until after the [S] key has been pressed.
  27.  
  28.  2) Also, when being given options you will know which key to press because
  29. it will be in brackets. For example: if asked "Move [Y]es or [N]o?"  Here you
  30. would press an upper or lower case [Y] or [N] to select yes or no        
  31. respectively.  If there is no bracketed character then [Enter] and [Esc] are
  32. often used.
  33. *
  34. A) To MAKE a CHILD LINK (a smile face) place the cursor in the position you
  35. desire the link placed, then press [Alt+M]; this should create a smile-face.
  36. Upon creating a child link a new record is also created.  The new record is
  37. linked directly to the child link.
  38. B) To MAKE a CROSS-REFERENCE LINK (a bold dash) place the cursor in the
  39. position you desire the x-ref link placed, then press [Alt+X]; this should
  40. give create a bold-dash.  The x-ref link will refer to the record the Other
  41. Path currently refers to (for more on PATHS see NAVIGATION HELP).
  42.  
  43.     Note, this function is only available in version 2.0.
  44. *
  45. C) To MAKE a PROGRAM LINK (a right arrowhead) place the cursor in the 
  46. position you want the link, then go to the pull down ring menu and select  
  47. the option TREE/ADD PROGRAM.  Note: a Program Link allows you to execute
  48. any program you wish to run from inside the Writer's Editor editor.  
  49. To specify a program to be run by the program link see how to ADD a PROGRAM 
  50. in this help section.
  51.  
  52.     Note, this function is only available in version 2.0.
  53. *
  54. D) To ADD a PROGRAM to a program link place the cursor on the Program Link,
  55. then press [Alt+I].  This should display a box on the second line of the
  56. screen. It is here that you type in the program.  After typing an entry you
  57. may either save it by pressing [Enter], or disregard it and escape by 
  58. pressing [Esc].
  59.  
  60.    To execute a program on another directory the Dos commands should be used.
  61. A semicolon indicates that a new Dos command is beginning.  Separating dos 
  62. commands by a semicolon, ';', allows you to place as many commands in the box 
  63. as will fit.  If you want another directory as the default for the program to
  64. be run, use the Dos "CD" command.  For example, to run a program called 
  65. "GAME" on the diretory "PLAY" you would type: "CD \PLAY ; GAME" in the box.
  66.  
  67.    To execute a program on another disk drive type the letter of the disk 
  68. drive, then a colon, then the programs name.  For example, if the program
  69. "GAME" is on drive 'A' you would type: "A: ; GAME".
  70.  
  71.     Note, this function is only available in version 2.0.
  72. E) To PICK a LINK (smile face, bold dash, or right arrow head) place the 
  73. cursor on the link you desire to pick and depress [Alt+P].  This funtion is
  74. is used in conjunction with importing and exporting trees: both found in this 
  75. help section.  It is also used for moving and copying branches and links; 
  76. these functions are also found in this help section.
  77. *
  78. F) GO TO PICKED: this function goes to the record and position of the last
  79. link that was picked. This operation is similar to going to a Child record,
  80. or a record linked by a X-reference link, thus you can navigate in the same
  81. way as you do for each of those operations.
  82. *
  83. G) To DELETE a LINK (smile face, bold dash, or right arrow head) place the 
  84. cursor onr the link to be deleted and depress [Alt+D].  When deleting a 
  85. CHILD LINK (smile-face) all of its subbranches will be erased, i.e., the 
  86. complete chain of records hooked to the link at higher levels (x-references 
  87. are not considered part of the link in the chain).  It may take a few minutes 
  88. for a large branch to be deleted.  When deleting a X-REF (bold dash) or a 
  89. PROGRAM LINK (right arrow head) only the link will be deleted, thus in the 
  90. case of the x-ref link the record it is linked to will not be deleted.
  91. *
  92. H) To MOVE a LINK first pick the link to be moved (see PICK LINK in this
  93. help section), then move the cursor to the position in the file you want the
  94. link moved, then press [ALT+T].  In the case of a CHILD LINK (smile face) the
  95. link and its branches will be moved, this may take a few minutes for a large
  96. branch.
  97. *
  98. I) To COPY a LINK first pick the link to be copied (see PICK LINK in this
  99. help list), then move the cursor to the position in the file you want the
  100. link copied, then press [ALT+C]. You will be asked how many levels you want  
  101. copied.  Type in a number from 1 to 19 and press [Enter], or type [A] for
  102. all.  The maximum number of records that can be copied is 4000.  There will 
  103. be an indicator on the second line of the screen that indicates what 
  104. percentage of the copy has been done.  Note: it may take a while for a copy 
  105. to be completed, depending upon the number and size of the records.
  106. *
  107. J) IMPORT TREE FILE: this function imports the desired number of levels of
  108. a Writer's Editor file from the file list and makes it into a subbranch of
  109. the current record by placing a CHILD LINK (smile face) in the cursors last
  110. position within the current record.  You will be asked how many levels you
  111. want imported, the root of the imported file is always the first level.
  112. Type in the appropriate number, then press [Enter] (for all type [A]).  The 
  113. file list will then appear, from this list you select a file to import.  To 
  114. invoke this function go to the ring menu and select FILE/EXPORT TREE.  The
  115. maximum number of records that can be imported is 4000.  There will be an 
  116. indicator on the second line of the screen that indicates what precentage of 
  117. the import has been done.  Note: it may take a while for an import, depending 
  118. upon the number and size of the records.
  119. *
  120. K) EXPORT TREE FILE: this function exports the current record and the
  121. desired number of levels to a new file.  So, the exported branch becomes a
  122. file.  To invoke this function go to the ring menu and select FILE/EXPORT 
  123. TREE.  You will be asked how many levels you want imported, type in the
  124. appropriate number and press [Enter] (for all type [A]).  The maximum  number
  125. of records that can be exported is 4000.  There will be an indicator on the
  126. second line of the screen that indicates what precentage of the export has
  127. been done.  Note: it may take a while for an export, depending upon the
  128. number and size of the records.
  129. #
  130.  -----------------------[TEXT EDITING]--------------------------------------
  131.  
  132.          ->>>-TABLE OF CONTENTS:-<<<-
  133.  
  134.            [A] CURSOR MOVES
  135.            [B] DELETING OPERATIONS
  136.            [C] ADDING TEXT BLOCKS
  137.            [D] TEXT BLOCK OPERATIONS (Delete, move, copy)
  138.            [E] RESTORE RECORD
  139.            [F] SPELL CHECK 
  140.            [G] SPELL CORRECT
  141.            [H] IMPORT RECORD
  142.            [I] EXPORT RECORD
  143.            [J] RECORD SIZE LIMIT WARNING
  144.  
  145.  
  146.  Some of the following operations can be done through the pull down ring
  147. menu under the heading TEXT.
  148.  
  149. READ THIS:
  150.  1) When you see two keys in brackets with a '+' sign between them this means 
  151. you depress the first key and while holding it down press the next key.  For 
  152. example, if you see [Alt+S] you would depress the [Alt] key and keep it 
  153. depressed until after the [S] key has been pressed.
  154.  
  155.  2) Also, when being given options you will know which key to press because
  156. it will be in brackets. For example: if asked "Move [Y]es or [N]o?"  Here you
  157. would press an upper or lower case [Y] or [N] to select yes or no        
  158. respectively.  If there is no bracketed character then [Enter] and [Esc] are
  159. often used.
  160. *
  161. A)                 >>>CURSOR MOVES IN RECORD<<<
  162.  
  163.  To go UP SCREEN press [PgUp].
  164.  
  165.  To go DOWN SCREEN press [PgDn].
  166.  
  167.  To go to the END of a LINE press [End].
  168.  
  169.  To go to the BEGINNING of a LINE press [Home].
  170.  
  171.  To move to every fifth position to the right hit the [Tab] key.  If in 
  172.  'overwrite' mode the cursor alone is moved, in insert mode the text is also
  173.  moved.
  174.  
  175.  To go WORD RIGHT/LEFT press [Ctrl+right-arrow] and [Ctrl+left-arrow]
  176.  respectively.
  177.  
  178.  To go to the BEGINNING of a RECORD press [F10] or [Shift+Home].
  179.  
  180.  To go to the END of a RECORD press [Shift+F10] or [Shift+End].
  181.  
  182.  To MOVE within the current record A STEP AT A TIME use the arrow keys.
  183. *
  184. B)                  >>>DELETING TEXT<<<
  185.  
  186.  To DELETE A CHARACTER press the [Del] key.
  187.  
  188.  To DELETE A CHARACTER TO LEFT OF CURSOR press the backspace key, i.e. the
  189.  key with the large straight left arrow (or it may have 'Backspace' printed
  190.  on its face).
  191.  
  192.  To DELETE a WORD from the cursor to the end of the word press [Shift+Del].
  193.  
  194.  To DELETE A LINE put the cursor on the line and press [Shift+L].
  195. C)                    >>>ADDING TEXT<<<
  196.  
  197.  To UNDELETE the last deleted LINE press [Alt+U].  This places the line on
  198.  the line between the line the cursor is on and the one above.
  199.  
  200.  To ADD the TEXT BLOCK picked up during the last block move, copy or delete
  201.  press [Alt+A].  The characters from the block will be placed to the right of 
  202.  the cursors current position.
  203. *
  204. D)                   >>>OTHER OPERATIONS<<<
  205.   
  206.   To MOVE, COPY or DELETE large blocks of data use the GET TEXT BLOCK
  207. command by pressing [Alt+B].  Once you have done this the text that is to be
  208. Moved, Copied or Deleted will be shown in reverse video.  Use the arrow keys,
  209. [Home] and [End] keys, and [PgUp], [PgDn] keys to isolate the block you want. 
  210. To capture that block: press [M] for move, [C] for copy, and [D] for delete.  
  211. You may escape by pressing [Esc].  In version 2.0 you may print the isolated
  212. block of text by pressing [P].
  213. *
  214. E) To RESTORE A RECORD TO the last save made press [Alt+O].
  215. *
  216. F) SPELL CHECK: this function allows you to use the list of over 50,000 words
  217. and the user's word list to check spellings.  The user's word list allows the
  218. user to add words to the spell checker.  Words can be added and subtracted
  219. from the user's list.  The list can hold well over 1000 words, however as the 
  220. list gets bigger the spell checker may become noticably slower.  The only way 
  221. to REMOVE A WORD from the users list is to execute the spell check operation 
  222. on one word. If that word is in the users list you will be asked whether or 
  223. not you want it removed.  The spell checker can be invoked to spell check 
  224. just the word the cursor is under, to do this press [F5].  Or, it can be used 
  225. to spell check all the of words in the current record from the cursor on, to 
  226. do this press [F6].  You can also execute these commands using the pull down 
  227. ring menu by selecting TEXT/SPELL CHECK.
  228.  
  229.     In the case where you are spell checking from the cursors position on and
  230. you come upon a word which is not in either list you will be given a list of
  231. the following four options:
  232.  
  233.     1) [C]ontinue: pass up the word and continue spell checking.
  234.     2) [H]alt: stop at the current line.
  235.     3) [I]gnore: ignore any other finding of this word and continue spell
  236.          checking.
  237.     4) [A]dd to user: add the word to the users list and continue spell
  238.          checking.
  239.     5) A[L]ternative: gives alternative spellings if there are any.  You
  240.     can replace the word with one of the alternatives that are found.
  241.  
  242.     Note, the spell checker is only available in version 2.0.
  243. *
  244. G) To spell correct, place the cursor under the word to be checked and press
  245. [F7] (you can also find it in the spell checker).  Wait a bit and a list of 
  246. alternative spellings should be given.  Use the Up/Down arrow keys to high-
  247. light a word.  If that word is the one you seek press [Y] to select that
  248. word.
  249.  
  250.     Note, the spell corrector is only available in version 2.0.
  251. *
  252. H) To IMPORT an ASCII file into the current record go to the pull down ring 
  253. menu and select the option TEXT/IMPORT RECORD.  When a file is imported, only 
  254. as much text from the file as will fill the current record can be imported.  
  255. An empty record is about 14,000 bytes.  If the file you are importing is 
  256. bigger than the record, you may start the importing at different depths into 
  257. the file.  That is, you will be asked how many 1000 bytes deep you want to 
  258. start.  Type a number in and press [Enter].  If you typed the number "12" the 
  259. importing will start at 12,000 bytes into the file. If you type "0", the 
  260. importing will start at the beginning of the file.  The imported file will be 
  261. placed on the line above the cursor.  Before the importing begins you may 
  262. press [Esc] to escape.
  263. I) To EXPORT the current record to an ASCII file, go to the pull down ring 
  264. menu and select the option TEXT/EXPORT ASCII.  Under version 2.0 you may  
  265. export a branch or whole Writer's Editor file to an ascii file. You will be able to copy the 
  266. current record to a new file, append a file, or overwrite a file.  You can 
  267. export to a file on another Dos path or on another disk drive by specifying 
  268. the path and/or drive.  For example, if you wanted to export to a directory 
  269. called GAME into a file called PLAY you would type: "\GAME\PLAY" [Enter].  If 
  270. this file were on drive A you would type: "A: PLAY" [Enter].    If you have
  271. version 2.0 see help for print in the "FILE" help page. It works the same as
  272. export.
  273. *
  274. J) RECORD SIZE LIMIT: If you are very near the capacity of a record and
  275. you get a warning of this it is advisable that you eliminate the warning by
  276. erasing some text from the current record.  There will be a bar on the right
  277. side of the editor's screen which indicates how full the current record is.
  278. If the bar is tall, that means that the record is relatively full.  If the 
  279. bar is short, that means that the record is relatively empty.  Also, if you
  280. receive the warning "WARNING: SIZE LIMIT" you will not be able to enter any 
  281. more text, however, you may delete text from the record.  The reason you 
  282. should get rid of all warnings, by deleting the appropriate amount of text, 
  283. is that it helps to eliminate the possibility of a loss of data.  The record 
  284. capacity is over 14,000 characters (close to 15,000).
  285. #
  286. -----------------------------[FILE]-----------------------------------------
  287.  
  288.            ->>>-TABLE OF CONTENTS:-<<<-        
  289.  
  290.          [A] LOAD A FILE
  291.          [B] PRINT
  292.          [C] PRINT ROOT 
  293.          [D] PRINT CHARACTER (Printable character options for links)
  294.          [E] SAVE
  295.          [F] CREATE A NEW TREE FILE
  296.          [G] CHECK LINKS
  297.          [H] REBUILD A DAMAGED TREE FILE
  298.  
  299.  Most of the following operations can be done through the ring menu
  300. under the heading MODE, FILE, or SEARCH.  To get to the ring menu leave the
  301. help page and press [ESC].
  302.  
  303. READ THIS:
  304.  1) When you see two keys in brackets with a '+' sign between them this means 
  305. you depress the first key and while holding it down press the next key.  For 
  306. example, if you see [Alt+S] you would depress the [Alt] key and keep it 
  307. depressed until after the [S] key has been pressed.
  308.  
  309.  2) Also, when being given options you will know which key to press because
  310. it will be in brackets. For example: if asked "Move [Y]es or [N]o?"  Here you
  311. would press an upper or lower case [Y] or [N] to select yes or no        
  312. respectively.  If there is no bracketed character then [Enter] and [Esc] are
  313. often used.
  314. *
  315. A)  To LOAD A TREE FILE: first, go to the pull down ring menu and select the 
  316. option FILE/LOAD.  The Writer's Editor file list will then be displayed.  
  317. Highlight the file you want loaded and press [Enter]. To load from a 
  318. different directory see CHANGE DIRECTORY in the MODE help section.  To load a 
  319. file while in Dos type the following: "WRITERS FILENAME," then press [Enter].  
  320. You can either type the path before the file name or just the path.  For 
  321. example: "WRITERS \PATH\FILENAME, or for just the path "WRITERS \PATH\."
  322.  
  323.     To move around quickly you can press the first letter of the file you
  324. want selected.  This will highlight the next occurrence of that letter or
  325. the first occurrence.
  326.  
  327.     Pressing the [SPACEBAR] will get you back to the previous file you were
  328. in, or you can execute the function FILE/BACK TO.
  329.  
  330.     The maximum number of files which can be displayed on a screen is 72.
  331.  
  332. *
  333. B)  PRINT: This operation allows you to print-out the current record and the
  334. number of levels you want. It also allows you to print-out a printout
  335. description header. 
  336. _________________________________________________________________________
  337. _____Printing Steps:_____________________________________________________
  338.  
  339.     To invoke this command go to the pull down ring menu and select the
  340. option FILE/PRINT.  The following questions will then be asked:
  341.  
  342.    i) "How many levels above this level do you want the print root, 0-19?"
  343.        For this you will almost always type [0].  After you have typed the
  344.        number press [Enter].  Typing 0 means that the current record is
  345.        the 'print root' record.  This option is here for the case where
  346.        your printer stops in the middle of printing one of your files: see
  347.        'Printer Stops' below.
  348.   ii) "You will then be asked how many levels you want printed?"  Type the
  349.        number you want (1-20) and press [Enter]. Or, type [A] and then [Y]
  350.        for all levels.  Finally, you will then be asked if you want a 
  351.        print-out of the 'print-out description page.'  Type [Y] for yes and 
  352.        [N] for no. Note: if you want to stop at any time press [Esc].
  353.   iii) Finally you will be asked if you want a "cover page printed [Y]es or
  354.        [N]o?"  If you type [Y] then this sheet will be printed out as a
  355.        cover sheet for your printout.  The cover page gives a brief 
  356.        description of the printout format.
  357.  
  358. _________________________________________________________________________
  359. _____Printer Stops:______________________________________________________
  360.  
  361.     If your printer stops printing in the middle of a job and you don't
  362. want to start all over again, you can picked up about where you left off by
  363. doing the following:
  364.  
  365.     i) Move to the last record that was printed out.
  366.    ii) Determine how many levels above the current record the 'print root'
  367.        record is.  That is, when you originally printed out the file you
  368.        were at a particular record, this record is your 'print root' record
  369.        (On the condition that you typed a [0] in step i under 'Printing 
  370.        Steps' above.)  To determine the number of levels above, write down 
  371.        the level of the record that was last print-out. The level indicator 
  372.        is on the top line of the video screen, and will tell you which level 
  373.        the record is on if you enter the record.  After writing the first 
  374.        number down, go back to your original 'print root' record and write 
  375.        down its level (this will not necessarily be the Level:ROOT.)  
  376.        Finally, subract the smaller number from the bigger number, the result 
  377.        is the number of levels above the current record the 'print root' 
  378.        record is.  See 'Print-Root' in this help section.  
  379.   iii) Once you have found this number go to 'Printing Steps' above and
  380.        type in this number at step two. Answer the other questions the same
  381.        way as you did for the original printing.  Make sure you are in the 
  382.        last record printed out.
  383. *
  384. C)  PRINT ROOT - This is the root record of the print out.  It is the first 
  385. record from which all of the other records in the print out are referenced.  
  386. For example, in the diagram below, if I were to choose record 1 as the "Print 
  387. Root" this means that that record and as many levels below it as I want will 
  388. be printed.  The records which are one level below record 1 are: 
  389. "Record 1-1," "Record 1-2," and "Record 1-3."  The records that are
  390. two levels below record 1 are: "Record 1-1-1," and "Record 1-1-2."  If two
  391. levels were printed out, records "Record root," "Record 1", and "Record 2"
  392. would be printed.
  393.   ___________________________________________________________________
  394.   _______ A DIAGRAM OF A POSSIBLE WRITER'S EDITORS FILE:_____________
  395.  
  396.   LEVEL:  ROOT          1                2                 3
  397.  
  398.    [Record root]-|_____[Record 1]-|_____[Record 1-1]-|_____[Record 1-1-1]
  399.          |                |                  |_____[Record 1-1-2]
  400.          |                |_____[Record 1-2]
  401.          |                |
  402.          |                |_____[Record 1-3]
  403.          |
  404.          |_____[Record 2]-|_____[Record 2-1]-|_____[Record 2-1-1]
  405.                              |_____[Record 2-1-2]
  406.   ___________________________________________________________________
  407.   ___________________________________________________________________
  408.  
  409. *
  410. D) PRINT CHARACTER: this allows you to make the links any printable
  411. character you desire.  It allows you to change the smile faces, bold dashes
  412. and right arrow heads to printable characters for Block Commands, Printouts, 
  413. Tree Copies, Tree Moves, Tree Exports, Tree Imports and for exporting records 
  414. to ascii files.  To implement this command select the option 
  415. FILE/PRINT CHARACTER in the pull down ring menu.
  416. *
  417. E) To SAVE the CURRENT RECORD depress [Alt+S].  Note: a record is
  418. automatically saved upon leaving it if a change has been made.
  419. *
  420. F) To CREATE A TREE FILE, select the option FILE/CREATE in the pull down ring 
  421. menu.  Type a new file name into the box on the second line of the screen, 
  422. then press [Enter].  Note: you may also create a file from the command line.  
  423. To do this type the desired file name after the editors name thus: "WRITERS
  424. NEWFILE" [Enter].  One Writer's Editor file actually creates two files: 
  425. NEWFILE.DAT and NEWFILE.IDX.
  426. *
  427. G) CHECK LINKS: this function may never have to be employed.  Its purpose is
  428. to make sure that the number of links in a record is enough, that is, some
  429. may somehow be lost.  You would employ it if you think there are too few 
  430. links in a record.  It will automatically give you the proper number of links 
  431. by adding or subtracting some if necessary.  If it must add links they will 
  432. be place at the end of the record.  To invoke CHECK LINKS select the option 
  433. FILE/CHECK LINKS in the pull down ring menu.
  434. *
  435. H) To REBUILD A WRITER'S EDITOR FILE you must have at least the file with the 
  436. .DAT extenstion.  To rebuild run REBUILD.EXE which was provided with the 
  437. Writer's Editor program.  Rebuild creates a new index file by using the data 
  438. file. To run the program type: "REBUILD filename" [Enter].  Leave off the
  439. extension.
  440. #
  441. -------------------------[NAVIGATION HELP]-----------------------------------
  442.  
  443.              ->>>-TABLE OF CONTENTS:-<<<-
  444.  
  445.              [A] TO MOVE LINK TO LINK
  446.              [B] HOW TO GO TO NEXT RECORD
  447.              [C] HOW TO GO TO PREVIOUS RECORD
  448.              [D] DESCRIPTION OF A PATH
  449.              [E] PATH LENGTH
  450.              [F] LEVEL
  451.              [G] OTHER PATH
  452.              [H] EQUATE PATHS
  453.  
  454.   The following operations can be done through the pull down ring menu under
  455. the heading NAVIGATION.
  456.  
  457. READ THIS:
  458.  1) When you see two keys in brackets with a '+' sign between them this means 
  459. you depress the first key and while holding it down press the next key.  For 
  460. example, if you see [Alt+S] you would depress the [Alt] key and keep it 
  461. depressed until after the [S] key has been pressed.
  462.  
  463.  2) Also, when being given options you will know which key to press because
  464. it will be in brackets. For example: if asked "Move [Y]es or [N]o?"  Here you
  465. would press an upper or lower case [Y] or [N] to select yes or no        
  466. respectively.  If there is no bracketed character then [Enter] and [Esc] are
  467. often used.
  468. *
  469. A) To MOVE FROM LINK TO LINK (smile faces, bold dashes and arrow heads) 
  470. within in the current record use the up/down arrow keys with the shift key. 
  471. Thus, to move up a LINK press [shift+up-arrow], and to move down a LINK press 
  472. [shift+down arrow].
  473. *
  474. B) NEXT RECORD: to execute this place the cursor on a link and then press 
  475. [shift+right-arrow].  If you are on a child link (smile face), you will go 
  476. to the record it connects to.  If you are on a cross reference link
  477. (bold-dash), you will go to the record it connects to.  If you are over a  
  478. program link (a right arrowhead), it will execute the program it refers to.
  479. *
  480. C) To go to the PREVIOUS RECORD press [shift+left-arrow].  The previous
  481. record is the record you would be in if the path length were one shorter. It 
  482. is like doubling back, or backing up.  If the path length is zero (indicated 
  483. by "ROOT" on the first line of the screen) you can not back up any further.
  484. *
  485. D) PATHS: there are two paths in the Writer's Editor editor, Path A
  486. and Path B.  You know which path you are currently on by looking at the
  487. second line of the screen.  If you are on Path A nothing will be displayed. 
  488. If you are on Path B, then PATH B will be seen on the second line of the 
  489. screen.  The paths allow you to go to distant parts of the tree file 
  490. (Writer's Editor file) and compare the data from each part by toggling the 
  491. [F1] key.  The paths are created automatically as you navigate through the 
  492. tree.  Here is an example of how to use the paths:
  493.  
  494.     When I initially load a file both paths are at the root and have no
  495. length.  Lets say you have loaded a file with information on celestial 
  496. bodies. Your goal is to compare the data on the moons of Jupiter to that of 
  497. the Earth's moon, but this information is far apart in the tree file.  This  
  498. means that you must continually navigate back and forth.  You can over come 
  499. this problem by performing the following steps:
  500.  
  501.    1) Go to the record with the information on the moons of Jupiter.
  502.    2) Go back to the "Other Path" by pressing [F1].
  503.    3) Finally, navigate to the record on the Earth's moon. So, one path leads 
  504.    to the record on the Jupiterian moons, while the other leads to the record
  505.    on Earth's moon.
  506.  
  507.    RESULT: by simply pressing [F1] (Other Path) you can easily move from one 
  508.    record to the other.
  509.  
  510.    The paths are used for the following operations:
  511.    1) Comparing records
  512.    2) Copying a branch of records
  513.    3) Moving a branch of records
  514.    4) Making a x-refernce link
  515. E) PATH LENGTH - this is located at the top right hand side of the video
  516. screen. It indicates how long the current path is.  This is not the same
  517. as the level indicator which shows how deep you are in the file.  The maximum
  518. path length that can be reached is 60 (Root to 59, where root is zero).
  519. F) LEVEL - this indicator indicates how deep you are in the Writer's Editor
  520. structure.  It should be noted that it is not always the same as the path
  521. length.  With the path length you can be at the root level and have a long
  522. path.  The maximum depth that the tree can be is 20 levels, this is from root
  523. to 19 (the root is level zero.)
  524. *
  525. G) OTHER PATH: to get to the other path press [F1].  If you are currently on 
  526. path A, you will go to path B.  If you are currently on path B, you will go 
  527. to path A (see description of paths in this help section.)  The second line 
  528. of the screen tells you which path you are currently on.  If you are on path 
  529. A, nothing will be displayed.  If you are on path B, "PATH B" will be
  530. displayed.
  531. *
  532. H) To EQUATE the other path to the current path press [F2].  If the current
  533. Path is path A, path B will be set equal to it.  If the current path is path 
  534. B, path A will be set equal to it.  If the second line says PATH B you are on
  535. path B; if it doesn't indicate any path, you are on PATH A.
  536. #
  537. -----------------------[WRITER'S EDITOR DESCRIBED]--------------------------
  538.  
  539.                ->>>-TABLE OF CONTENTS:-<<<- 
  540.  
  541.            [A] GENERAL DESCRIPTION OF THE WRITER'S EDITOR
  542.            [B] WRITER'S EDITOR STRUCTURE OVERVIEW
  543.            [C] SCREEN OVERVIEW
  544.            [D] PULL DOWN RING MENU DESCRIPTION
  545.            [E] WRITER'S EDITOR FILES
  546.  
  547.         WRITER'S EDITOR TERMINOLOGY:
  548.  
  549.            [F] TREE
  550.            [G] RECORD
  551.            [H] BRANCH
  552.            [I] CHILD LINK
  553.            [J] PARENT
  554.            [K] CROSS REFERENCE LINK (X-REF)
  555.            [L] PROGRAM LINK 
  556.            [M] PATH
  557.            [N] STATUS LINE
  558.  
  559. *                                    
  560. A)            >>>Description Of The Writer's Editor:<<<
  561.  
  562.     Do you take lots of school notes or book notes?  Do you write letters
  563. or essays often?  Do you write or outline books?  Do you have a large amount  
  564. of text information to organize?  If your answer is yes to any of these 
  565. questions, then the Writer's Editor can help you.  The Writer's Editor is a 
  566. text word processor and organizer in one package.  Its tree structure allows 
  567. you to easily organize large amounts of text in a clear and logical manner.  
  568. Typing a paper in the editor is a snap, as easy as it's for most top of the 
  569. line text editors.  Here are some examples of how the Writer's Editor can be 
  570. used:
  571.  
  572.     Example 1: if you are organizing notes for college courses you can set
  573. up a table of contents for all the courses, then create a further break
  574. down by setting up a table of contents for each of the courses.  By doing 
  575. this your notes are broken down into a well organized format within one file.  
  576. The Writer's Editor allows you to add and subtract categories or divisions 
  577. with ease.  You are the one who determines what the categories or divisions 
  578. will be, and how many there will be.
  579.  
  580.     Example 2: The editor can be used to organize papers.  Instead of having
  581. files scattered around your computer, you can put hundreds of your papers
  582. into one Writer's Editor file in a manner that allows for easy finding,
  583. reading, editing, and printing.  So, if you want to refer to a paper you have
  584. previously written, instead of fishing through hundreds of old files, all you
  585. have to do is load the Writer's Editor file with your papers in it, then find
  586. the category your paper would be under.
  587.  
  588.     Example 3: if you are writing or outlining a book the Writer's Editor
  589. allows you to get an overview of what you are writing.  If you are writing
  590. a story you can break your book up by plot; if you are writing a nonfiction
  591. book you may want to break the book up by topic.  The choice of break down
  592. is fully yours.
  593.  
  594. *
  595. B)          >>>Understanding the Writer's Editor Structure:<<<
  596.  
  597.  Root       Level 1       Level 2       Level 3       Level 4   etc (Max 19)
  598.  record-----record 1------record 1-1----record 1-1-1 
  599.       |            |------record 1-2----record 1-2-1--record 1-2-1-1--- 
  600.       |                                            |--record 1-2-1-2 
  601.       | 
  602.       |-----record 2------record 2-1----record 2-1-1 
  603.       |            |------record 2-2 
  604.       |            |------record 2-3 
  605.       |
  606.       |-----record 3 
  607.  
  608.   Each Writer's Editor file is a set of interconnected records.  This is
  609. schematically shown in the diagram above. The records are hooked together in
  610. a tree structure.  Each record and can contain anywhere from a few
  611. characters to a over 14,000, which is about 4 type written pages.  Each
  612. Writer's Editor file begins with a single record called the 'root' record,
  613. which can be linked to as many 'child' records as you wish to add (the only
  614. limit being the amount of text you can add to a record).  Every record,
  615. except the root, has one and only one 'parent' record.  Each Writer's Editor
  616. tree file can be up to 20 levels deep (From 0 to 19, where 0 is the root.)
  617.  
  618.   Cross references can be added between any two records of a Writer's Editor
  619. tree file.  For example, you can put a cross reference in that goes from
  620. record 3 to record 1-2-1 in the diagram above.  Or, between any other two
  621. records.  This is only available in version 2.0.
  622.  
  623.   You are the one who adds and subtracts records and text according to the
  624. way you desire it to be.  That is, you are the builder of a file and can add,
  625. copy, move, and delete records and groups of records according to how you 
  626. want a particular subject to be presented.
  627. *
  628. C)        >>>A Brief Overview of the Writer's Editor Screen:<<<
  629.  
  630.   The screen has two modes.  In one mode you see the two previous steps, of 
  631. the path in the text screen and the status line.  In the other you just see 
  632. an enlarged text screen and the status line.
  633.  
  634.   The schematic diagram below shows the small text screen mode: here you see
  635. the two previous steps you have taken (if you have taken any steps.)  A step
  636. here is defined as the increment from record to record.  For a simple 
  637. analogy: imagine several lines of rocks set up to cross a river, each being 
  638. about a foot apart.  Each time you move forward to the next rock you are 
  639. moving into a new record.  Each time you move backward a rock you are going 
  640. into the previous record.  The rock you are now on is the current record.  
  641. Note: when the path length (see top right corner of status line) is 'Root', 
  642. there can be no previous steps.  When it is '1', there can only be one 
  643. previous step.
  644.  
  645.  ----------------------------- 
  646.     2 lines          Status lines (or, if you press [Esc] the Ring Menu) 
  647.  ----------------------------- 
  648.     3 lines          HEADING: 2 steps back (if any) 
  649.  ----------------------------- 
  650.     3 lines          HEADING: 1 step back (if any) 
  651.  ----------------------------- 
  652.        17 lines          Current-record (visible portion) 
  653.  ----------------------------- 
  654.  
  655.  This diagram shows how the large text screen looks: 
  656.  ----------------------------- 
  657.     2 lines          Status lines (or, if you press [Esc] the Ring Menu) 
  658.  ----------------------------- 
  659.        23 lines          Current-record (visible portion) 
  660.  -----------------------------
  661.  
  662.            >>>HOW A HEADING IS SEEN:<<<
  663. Smile faces are links to 'child' records.  Bold dashes are cross reference
  664. links to other records.  Right arrow heads are executable program links. 
  665. Headings contain two lines: (1) the first line of the prevous record and, 
  666. (2) the line of the previous record containing the link which connects to 
  667. the next record.
  668. *
  669. D) The PULL DOWN RING MENU is displayed by pressing [Esc], and removed by
  670. pressing [Esc] again.  The menu should appear at the top of the screen. The
  671. right/left arrow keys are used to choose a heading, and the up/down arrow
  672. keys are used to highlight an option.  To select the option press [Enter]. 
  673. In the lower half center of the screen there is a box.  This box gives a 
  674. short description of each highlighted option.  The box can be removed and  
  675. added for convenience using the Blank/Unblank Status line command found 
  676. under MODE.  An item in the menu is referenced by HEADING/OPTION.  
  677.  
  678.   The FAST WAY to use the menu is as follows: press [Ctrl+key], where key is 
  679. the highlighted character of a heading, and then press the highlighted key 
  680. for the option under the heading you want to execute.  That is press
  681. [Ctrl+key] then [highlighted letter of option under heading].
  682. *
  683. E) The WRITER'S EDITOR version 2.0 includes the following files:
  684.  
  685.     1) WRITE.EXE  (How you start the editor from the command line)
  686.     2) PROEDITS.EXE   (The heart of the editor)
  687.     3) HELPSELF.WRT (THIS FILE)
  688.     4) LIST0.WRT through to LIST6.WRT (for spell checker)
  689.     5) NDX0.WRT through to NDX5.WRT  (for spell checker)
  690.     6) COMMON.WRT (for spell checker)
  691.     7) MANUAL.DAT (The Writer's Editor manual)
  692.     8) MANUAL.IDX
  693.     9) SAMPLE.DAT (A sample file for your perusal)
  694.        10) SAMPLE.IDX (index file for sample)
  695.       -11) README_.DOC (helps user get started)
  696.       +12) README.DOC (help for registered users)
  697.       -12) REGISTER.DOC (Information on registration and assistance)
  698.       -13) VENDOR.DOC (for vendors)
  699.       +14) REBUILD.EXE  (This file is used to rebuild index files)
  700.       +15) BROWSE.EXE (The Browse Version, you can freely distribute this)
  701.       +16) PROALTED.EXE (The main program of the Browse version)
  702.       -17) FILE_ID.DIZ (for BBS posting)
  703.  
  704.     Files 1 through 6 are required for the Writer's Editor.
  705.  
  706.     - Offered in shareware version only
  707.     + Offered in registered version only
  708.  
  709. *
  710. F) A TREE is a type of structure similar to a genealogy chart or a living
  711. things classification table.  For example, 'living things' can be broken
  712. down by a tree structure see figure below:
  713.  
  714. [LIVING THINGS]-|_____[ANIMAL KINGDOM]-|______[MAMMALS]-|____[GIRAFFES]
  715.         |                      |                |____[TIGERS]
  716.         |                      |
  717.         |                      |______[REPTILES]-|___[SNAKES]
  718.         |                                        |___[LIZARDS]
  719.         |
  720.         |_____[PLANT KINGDOM]
  721.  
  722.     Each category is the parent and/or child of another category.  For
  723. example: 'Animal Kingdom' is the child of 'Living Things,' and the parent of
  724. both 'Mammals' and 'Reptiles.'  This type of structure is the type Writer's
  725. Editor imposes.  You also have the ability to add cross references between
  726. any two categories. Cross references are independent of the tree structure 
  727. and thus don't interfere with editing.  The trees can be 20 levels deep and
  728. many children wide (depending upon how much text is added).  Each of the 
  729. categories shown above would be a record in the Writer's Editor.
  730. *
  731. G) A RECORD is a fundamental building block of a tree.  Each record can hold
  732. over 14,000 bytes of data (about four pages of type written text).  Records 
  733. are held together in a tree structure by Child Links (smile faces).  The tree 
  734. makes up the entire file, the records are its subunits.  See 'TREE' above
  735. for an example of how records are interconnected.
  736. *
  737. H) A BRANCH or SUBBRANCH is a part, or all, of a TREE file.  The branch of
  738. any record is that record and all of its children, and grandchildren etc.
  739. The schematic diagram in under the heading 'TREE' of this help section may 
  740. be used as an example.  The branch of 'Animal Kingdom' includes: 'Mammals,' 
  741. 'Reptiles,' 'Giraffes,' 'Tigers,' 'Snakes,' and 'Lizards.'  Cross references 
  742. are independent of this structure.
  743.  
  744.    When you move a branch you are moving a piece of the tree.  This structure
  745. allows you to easily reorganize large chuncks of data.  You can move, copy, 
  746. delete, export, and import branches.  Though cross references are moved if 
  747. they are in the branch, the record a cross reference refers to isn't part of 
  748. the branch unless it is a child of the branch.
  749. *
  750. I) A CHILD LINK (shown as a smile face on the screen) connects one record to 
  751. another.  When you add a child link you are adding a new record to the tree, 
  752. thus enlarging the tree.  See the schematic diagram under 'TREE' in this help 
  753. section.  The smile faces are not shown in the schematic diagrams, just the 
  754. way the records may be connected.
  755. *
  756. J) A PARENT is hierarchically one level above a child.  See the schematic
  757. digram under 'TREE' in this help section.  Those records connected to the
  758. right of a record are the children and the record they are connected to is
  759. the parent, if you are looking at the diagram referred to above.
  760. *
  761. K) A X-REFERENCE LINK (seen as a bold dash on the screen) refers to another
  762. record somewhere in the tree (if the record exists).  Note: a cross
  763. reference ignores the parent child structure allowing you to go anywhere
  764. within the tree quickly.  Cross references have no effects on child link
  765. (or branch) moves, copies, exports and imports.
  766.  
  767.     A x-reference doesn't add a new record it just gives you an alternate
  768. path to another area of the tree.  It also allows you to connect different 
  769. parts of the tree where you believe it is necessary. 
  770.  
  771.     This is only available in version 2.0.
  772. *
  773. L) A PROGRAM LINK (seen as a right arrow head on the screen) allows you to 
  774. execute a program while within the Writer's Editor.  Program links allow you 
  775. to set up a record or records with your programs.  So, you may set up a 
  776. branch of the tree with your video games, editors etc.  To find out how to 
  777. add program links and programs see the "TREE EDITING" help section.
  778.  
  779.     Note, this is only available in version 2.0.
  780. *
  781. M) A PATH is the course you take when you move from record to record through
  782. a tree file.  There are two paths provided in the Writer's Editor, paths A
  783. and B.  The second line of the screen indicates which one you are on.  The
  784. path length is displayed on the first line of the screen.  You can get to the
  785. other path by pressing the [F1] key.  Note: the path you are on is
  786. automatically built as you move through the tree.  If the second line of the 
  787. video screen reads PATH B you are on path B.  If it doesn't indicate any path 
  788. you are on PATH A.  For a more full description of this function see the
  789. NAVIGATION help section, or the Writer's Editor manual.
  790. *
  791. N) The STATUS LINE is the first two lines at the top of the video screen.  It
  792. gives the row, column, path length, file name, level, and path. 
  793. #
  794. --------------------------[MODES & SEARCH]----------------------------------
  795.  
  796.              ->>>-TABLE OF CONTENTS:-<<<-
  797.  
  798.            [A] MODES: (Color, Screen size, Overwrite/insert)
  799.            [B] BLANK/UNBLANK STATUS LINE
  800.            [C] MAP
  801.            [D] DIRECTORY CHANGE
  802.            [E] FIND WORD
  803.            [F] FIND AND REPLACE WORD 
  804.  
  805.  
  806. READ THIS:
  807.  1) When you see two keys in brackets with a '+' sign between them this means 
  808. you depress the first key and while holding it down press the next key.  For 
  809. example, if you see [Alt+S] you would depress the [Alt] key and keep it 
  810. depressed until after the [S] key has been pressed.
  811.  
  812.  2) Also, when being given options you will know which key to press because
  813. it will be in brackets. For example: if asked "Move [Y]es or [N]o?"  Here you
  814. would press an upper or lower case [Y] or [N] to select yes or no        
  815. respectively.  If there is no bracketed character then [Enter] and [Esc] are
  816. often used.
  817.  
  818. *
  819. A)                        >>>MODES<<<
  820.  
  821.  If you have a BLACK AND WHITE monitor with a Hercules graphics card you
  822. should press the [F8] key for COLOR CONTRAST,  or if you have a color monitor
  823. you may want to see the screen in black and white.  You can also select this
  824. function by going to the pull down ring menu and, under the heading MODE,
  825. selecting the option COLOR/B&W.
  826.  
  827.  SCREEN SIZE: press [F4] to go between a small and large text screen.  The
  828. small screen will allow you to see the previous two steps of the path if they
  829. exist.  This allows you to see some of the Writer's Editor's tree structure.
  830.  
  831.  To change text editing mode from INSERT to OVERWRITE and vise versa press 
  832. [Ins].  When the editor is in insert mode nothing will be displayed on the 
  833. second line of the screen.  If it is in overwrite mode, OVERWRITE will be
  834. displayed on the second line of the screen. Also the cursor is larger in
  835. overwrite mode.
  836. *
  837. B) The BLANK/UNBLANK status: this gives you the option of displaying the  
  838. information at the top two lines of the video screen or of ignoring it.
  839. To invoke this select the option MODE/STATUS LINE in the pull down ring menu.
  840. You may also press [F3].
  841. *
  842. C) The MAP: in an effort to show you more of a Writer's Editor file 
  843. structure this map function has been created.  It allows you to see the
  844. current level, its parent and its children.  By pressing the right left arrow
  845. keys you see other children, if they exist.  By pressing the [tab] key (the
  846. key that has two opposite pointing arrows on its face) you can select which
  847. child you want to see more of.  The position of the cursor determines which
  848. child record has been selected.  Once a child is selected you use the
  849. [PdgUp]/[PgDn] keys to move through the record.  Upon pressing [PgUp]/[PgDn]
  850. the bottom of the screen will fill with the selected record.  To escape the 
  851. map function press [Esc].  The MAP is executed through the pull down ring 
  852. menu under the heading MODE.
  853. *
  854. D) DIRECTORY CHANGE: this option allows you to view files on directories and
  855. drives other than the drive the Writer's Editor is on.  To see the directory
  856. and drive from where the editor will load files go to the pull down ring menu
  857. and, under the heading MODE, select the option DIRECTORY.  On the second line
  858. of the video screen you will see the path.  If there is nothing on the line
  859. then you are on the directory where you entered the editor.  If there is a
  860. path there, you are on the path indicated.  You can load a file list from a 
  861. different path or drive by typing a new path and pressing [Enter].  If you 
  862. want to make no change to the path press [Esc].  Examples: If you want to go 
  863. to a directory called GAMES you would type \GAMES on the line.  If you wanted 
  864. to go to drive B and a directory called GAMES you would type B:\GAMES.  If 
  865. you wanted to get back to the original path you would clear the line.
  866. *
  867. E) To FIND WORD: This function allows you to find a particular word or
  868. word group.  The search can be case sensitive, or it can ignore case. The
  869. search can be limited to the current record, or the entire branch. To invoke
  870. this command go to the pull down ring menu and, under the heading SEARCH,
  871. select the option FIND WORD.  You can halt the search any time by pressing
  872. [Esc].  Note: If you are searching the branch and don't want to lose your
  873. current position it is advisable to equate paths, which is done by pressing
  874. [F2] before using this function.   Equating paths allows you to get back to 
  875. the pre-search position by simply pressing [F1] (Other Path Key).
  876.  
  877.     Note this is only available in version 2.0.
  878. *
  879. F) FIND AND REPLACE WORD: find and Replace allows you to find a word and
  880. replace it with another word.  The search can be case sensitive, or it can
  881. ignore case. The search can be limited to the current record or the entire
  882. branch. It can automatically replace each find without permission, or it can 
  883. ask for permission.  To invoke this function go to the pull down ring menu 
  884. and, under the heading SEARCH, select the option REPLACE WORD.  You can halt 
  885. the search at any time by pressing [Esc].  Note: If you are searching the 
  886. branch and don't want to lose your current position it is advisable to equate 
  887. paths.  This is done by pressing [F2] before using this function.  Then after
  888. the search you can get back to the original position by pressing [F1] (Other 
  889. Path Key).
  890.  
  891.     Note, this is only available in version 2.0.
  892. #
  893. ------------------------[HOW TO REGISTER]-----------------------------------
  894.  
  895.             ->>>-TABLE OF CONTENTS:-<<<-
  896.            This Program Was Written By A Member Of The ASP:
  897.  
  898.            [A] HOW TO REGISTER VERSION 2.0
  899.            [B] WHAT IS IN VERSION 2.0
  900.            [C] GENERAL ASSISTANCE, SUPPORT POLICY
  901.  
  902. *
  903. A)      ALL NUMBERS AND ADDRESS BELOW ARE FOR REGISTERING ONLY.
  904.  
  905.     The Writer's Editor is $35.00 + shipping and handling.  Shipping within
  906. the US is $4.00; outside the U.S. it's $7.00.  We ship 3.5 inch diskettes
  907. unless you specify 5.25 (all disks are low density).
  908.   ______________________________________________________________________
  909.   ______________________ORDERING FROM PSL:______________________________
  910.  
  911.   Remember, when ordering from PsL give the product number, which is
  912.   No. 107778.
  913.  
  914.   CREDIT CARDS ONLY --
  915.   You can order with MC, Visa, Amex, or Discover from Public (software)
  916.   Library, from 7 am to 7 pm weekdays and 7 am to 4 pm weekends CST, by:
  917.  
  918.   1) Calling (800) 2424-PsL, or (713) 524-6394
  919.   2) Faxing: (713) 524-6398
  920.   3) CompuServe Email: 71355,470 (by internet: 71355.470@CompuServe.Com)
  921.   4) Mailing credit card orders to PsL, P.O. Box 35705, Houston TX
  922.      77235-5705
  923.   ______________________________________________________________________
  924.   _________________ORDERING FROM SOFTWARE EXCITMENT!____________________
  925.  
  926.   Remember, when ordering SE! give the product number, which is No. V327.
  927.  
  928.   ORDER BY CREDIT CARD (MC, Visa, or Discover) OR CHECK 24 HOURS FROM SE!
  929.   by:
  930.  
  931.   1) Calling (800) 444-5457, or (503) 826-8082
  932.   2) Faxing: (503) 826-8090
  933.   3) CompuServe Email: 71203,5457 (by internet: 71203.5457@CompuServe.Com)
  934.   4) Sending Check to Software Excitement!, 6475 Crater Lake Hwy, Central
  935.      Point, OR 97502.  Foreign checks should be drawn on US funds.
  936.  
  937.     THE ABOVE NUMBERS ARE FOR ORDERS ONLY. For general assistance see
  938.   Miscellaneous/General Assistance in this manual.
  939.  
  940.  
  941.           THANKS FOR ORDERING THE WRITER'S EDITOR!
  942. *
  943. B)                           WHAT YOU GET:
  944.  
  945.     When you register version 2.0 you get the following:
  946.  
  947.     1) The WRITER'S EDITOR version 2.0
  948.     2) A BOUND MANUAL
  949.     3) A BROWSE VERSION which is small and thus easy to give to others for 
  950.        viewing created documents.
  951.     4) TECHNICAL SUPPORT
  952.     5) A REBUILD PROBRAM for lost or ruined index files.
  953.     6) The registration reminder screen will be eliminated.
  954.  
  955.     You get all of this for only $35.00 plus shipping and handling.  See
  956.     "How To Register" in this help page.
  957.  
  958. *
  959. C)                      GENERAL ASSISTANCE:
  960.  
  961.     Any questions about the status of the shipment of the orders, refunds,
  962. registration options, product details, technical support, volume discounts,
  963. dealer pricing, site licenses, etc, must be directed to general assistance,
  964. the numbers and address are given below.
  965.  
  966.     You may call one of the following BBSs and direct mail to John Alway:
  967.     'Direct Connect' at (512) 572-8378 -- also located at --
  968.      Fidonet address - 1:3802/213.0
  969.  
  970.     Or, call voice phone (512) 576-2077
  971.  
  972.     Or, write to: Writer's Editor, P.O. Box 7302, Victoria, TX 77903-7302
  973.  
  974.     Or, you may send Email to my compuserve CIS No. 73730,2337.  The internet
  975. address is 73730.2337@CompuServe.Com.  Make sure that you lead your message
  976. with 'General Assistance' on the first line.  Thanks!
  977.  
  978.  
  979.              HELP FROM THE ASP
  980.  
  981.     This program is produced by a member of the Association of Shareware
  982. Professionals (ASP).  ASP wants to make sure that the shareware principle
  983. works for you.  If you are unable to resolve a shareware-related problem with
  984. an ASP member by contacting the member directly, ASP may be able to help.
  985. The ASP Ombudsman can help you resolve a dispute or problem with an ASP
  986. member, but does not provide technical support for members' products.  Please
  987. write to the ASP Ombudsman at 545 Grover Road, Muskegon, MI 49442 or send a
  988. Compuserve message via Compuserve Mail to ASP Ombudsman 70007,3536.
  989.  
  990.  
  991.             SUPPORT POLICY:
  992.  
  993.     If you register you will be provided with support. Just call the numbers 
  994. or write to the addresses given above, under General Assistance.  I will 
  995. guarantee support at least 3 months after you register, and will always to be 
  996. happy to help. I will answer questions and fix bugs in my package during the 
  997. three month period.  If you discover a bug within the three month period 
  998. which I can't fix, you will be offered a refund equaling the purchase price.
  999.  
  1000.  
  1001.